近年來,物聯(lián)網(wǎng)概念開始落地生根,這是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)革命。而RFID舊技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)的契機點上,煥發(fā)出新的技術(shù)價值,未來RFID技術(shù)將在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展中具有舉足輕重的地位。在此筆者為廣大讀者介紹下關(guān)于RFID技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用。在此筆者為廣大讀者介紹下關(guān)于RFID技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用。
RFID卡在幼兒園安全管理中主要用于身份識別、權(quán)限分配、基礎(chǔ)信息讀取等,一般應(yīng)設(shè)置以下三類RFID 卡:
(1)幼兒RFID 卡:采用腕帶式RFID電子標簽。與普通的RFID卡相比,幼兒用的腕帶式電子標簽一定要適合幼兒的特點,要經(jīng)久耐用、不易丟失、方便佩戴;幼兒佩戴的電子腕帶可以在形狀和顏色上做得更加鮮艷、活潑、美觀。電子腕帶類型宜選擇有源、遠距離感應(yīng)的RFID卡,以保證感應(yīng)的靈敏性和預(yù)警的時效性。
(2)家長RFID卡:家長接送、探訪幼兒時使用。為確保孩子被安全、正確地送交到家長手中,家長卡中應(yīng)存儲與幼兒卡一致的信息,再加上孩子的幼兒卡ID 號和家長照片。
(3)教職工RFID 卡:可以根據(jù)身份或者使用權(quán)限將卡細分為幼兒園負責人卡、安全管理監(jiān)控值班員卡、校車駕駛員卡、校車護送人員卡、老師卡、保安(或門衛(wèi))卡等。教職工RFID卡主要作為身份識別和員工管理,可以用于電子考勤、門禁、安全管理系統(tǒng)授權(quán)等。
RFID安全管理中的應(yīng)用分析
(1)身份識別系統(tǒng):這是幼兒園安全管理中最基礎(chǔ)的子系統(tǒng)。通過RFID讀寫器感應(yīng)不同的RFID卡,對持卡者進行身份識別。
(2)門禁系統(tǒng);在幼兒園教室、食堂、寢室等安全關(guān)鍵場所設(shè)置門禁,只有教職工和本園幼兒的RFID卡才有權(quán)限打開門。
(3 )校車安全監(jiān)控系統(tǒng):車載RFID 讀取器通過學(xué)生佩戴的電子腕帶自動獲得準確的上下車學(xué)生數(shù)。校車實際載人數(shù)可以用醒目的方式顯示在車內(nèi)適當位置,提醒駕駛員。避免出現(xiàn)校車停駛關(guān)閉車門時,還遺留孩子在車上的情況發(fā)生。
(4)危險區(qū)域預(yù)警系統(tǒng):在幼兒園校園危險區(qū)域、建筑物(如深水池、變壓器、樓頂、煤氣管道、走道盡頭等)設(shè)置感應(yīng)點(即遠程高靈敏RFID 讀取器),通過計算機網(wǎng)絡(luò)(高速以太網(wǎng)或者無線網(wǎng))與安全管理監(jiān)控中心連接。
在非放學(xué)時間段,孩子臨近校門時,校門口的RFID 讀取器也能立刻感應(yīng),系統(tǒng)也將發(fā)出警示給監(jiān)控中心、門衛(wèi)值班人員,免于幼兒走失或被壞人帶走。
(5)家長接送探訪系統(tǒng):為提高安全性,在放學(xué)時間或臨時探視,家長必須通過校門口設(shè)置的RFID 讀取器驗證后才能接孩子。